学校数学カリキュラムにおけるアラインメントの研究

本研究グループは、2026年9月11日〜13日に東京大学で開催された日本科学教育学会第50回年会において、研究発表を行いました。

当日は多くの先生方と、活発な意見交換を行うことができました。ご参加いただいた皆さま、誠にありがとうございました。

課題研究
「学校数学カリキュラムにおける『数学的活動』のアラインメント」

学校数学カリキュラムのプロセススタンダードとしての数学的活動（登壇者：清水美憲先生）

オープンエンドアプローチにみる数学的活動論に基づく活動の規範性（登壇者：清野辰彦先生）

全国学力・学習状況調査による達成されたカリキュラムの把握の検討（登壇者：川添充先生）

大学入学共通テストにみる数学的活動のアラインメント（登壇者：影山和也先生）

高等学校数学科における「知覚されたカリキュラム」の様相に関する一考察（登壇者：小林廉先生）

指定討論：清水宏幸先生